Tema 3. Esquemas de la unidad.

2. La descripción

2.1. Qué es describir

- Describir es decir con palabras cómo es una persona, un lugar, un objeto…

2.2. Clases de descripciones

- La descripción objetiva   explica de forma precisa los rasgos de lo que describe y sirve para transmitir conocimientos.  Se usa en las enciclopedias y en los libros de texto.

- La descripción subjetiva  recoge las sensaciones que le produce al autor lo que describe. Su finalidad es artística, de ahí que aparezca en novelas, cuentos, poesía…

2.3. La descripción de una persona

- Describir una persona es decir cómo son sus rasgos físicos y psicológicos más importantes.

- Si la descripción tiene rasgos físicos y psicológicos se llama retrato.

2.4. La descripción de un lugar

- La descripción de un lugar se puede hacer con los siguientes pasos:

1.      Observar las características del lugar.

2.      Seleccionar aquellas que transmiten la impresión deseada.

3.      Ordenar esas características: de  lo general a lo concreto, de lo cercano a lo lejano.

2.5. Recursos lingüísticos de la descripción

Son los siguientes:

1.      Predominan los verbos en presente y en pasado.

2.      Abundan los sustantivos y los adjetivos.

3.      Se usan adverbios de lugar y de tiempo.

    3. El adjetivo

3.1. El adjetivo                                                                                                                                           

- Es una palabra mediante la que expresamos       

rasgos o cualidades del sustantivo al que acompaña.                       

Ej: mágico, especial.                                                

                                                          

- El adjetivo tiene morfema de género y  número.

-El adjetivo puede tener una terminación (diferente),

o dos terminaciones (blanco-blanca).

- El epíteto es el adjetivo que expresa una cualidad que ya tiene el sustantivo. Ej: La roja sangre.
 

3.2. La concordancia

-          El adjetivo concuerda en género y número con el sustantivo. Cuando hay un sustantivo femenino y otro masculino, el adjetivo se pone en masculino plural.

3.3. Los adjetivos especificativos y explicativos   

                                              

EXPLICATIVO                        ESPECIFICATIVO

-Es el que expresa una             -Es el que añade

cualidad que ya tiene               información al

el sustantivo.                             sustantivo.

Ej: azul cielo                             Ej: mujer joven

3.4. El grado del adjetivo

GRADOS DEL ADJETIVO	DEFINICIÓN		EJEMPLOS
POSITIVO	Manifiesta la cualidad sin comparar.		Pedro es listo
COMPARATIVO	Se contrasta una cualidad del sustantivo	Igualdad	Pedro es tan listo como yo
		Superioridad	Pedro es más listo que yo
		Inferioridad	Pedro es menos listo que yo
SUPERLATIVO	Expresa una cualidad en grado máximo.	Relativo	Pedro es el más listo de todos
		Absoluto	Pedro es muy listo/listísimo.